研究生培养

0855 工业设计工程专业学位硕士学位标准(2024年版本)

日期:2024-07-16浏览:

1专业基本情况

工业设计工程专业学位是与本工程领域任职资格相联系的专业性学位。学位获得者应成为基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

工业设计工程是人文科学、社会科学和自然科学相结合的服务于现代社会工业人才需求的方向。该领域利用产品系统设计、人因与体验设计、信息与交互设计、科技与文化创意等方向的基础理论,研究解决相关产业领域设计、制造等理论与工程技术应用问题。

本领域以培养掌握工业设计领域扎实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题能力的,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型、复合型专门人才为主要目的。

2 应具备的职业精神和职业素养

工业设计工程专业学位研究生应具有社会责任感和历史使命感,坚决维护国家和人民的根本利益。

恪守学术道德规范,学风严谨,诚实守信,具有追求真理和献身于科学事业的敬业精神,有高尚的科学道德和创新精神,能够积极为社会主义现代化建设服务。

具有良好的开拓创新能力和环境适应能力,富有合作精神,能够正确对待成功与失败,掌握管理和组织跨学科团队的能力,能清晰准确地表达自己的想法。

具备终生学习的能力,掌握自我学习的方法,通过终生学习把握本专业领域国内外的最新技术状况、发展潮流和趋势,并能在实践中灵活运用。

3 应掌握的基本知识

基本知识包括公共基础和专业知识,涵盖本领域任职资格涉及的主要知识点。

3.1 公共基础知识

掌握扎实的公共基础知识,包括可选的高等代数、矩阵理论、随机过程等数学知识及相关物理与力学知识,能够运用数学语言,描述工程实际问题,进行科学计算和工程分析;中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法、马克思主义与社会科学方法论、外语等人文社科知识。

3.2专业知识

专业知识包括:设计美学、设计溯源与流派、工业设计理论与方法、造型形态研究、设计工程与技术、设计思维表现拓展、数字化设计技术、设计创新、信息可视化设计、产品语义研究、交互与服务设计、人机工程设计研究、产品形象设计与策划、计算机辅助设计与制造、设计心理学、设计社会学等。

知识体系所涵盖的课程体系由必修课和选修课两部分组成,其中必修课包括基础理论课和专业必修课等。学分及课程的具体要求,参见《合肥工业大学机械专业学位硕士研究生培养方案》。其中,学位课程成绩不低于75分,非学位课成绩不低于60分。学制为3年,课程学习时间为1年,论文工作时间2年。

4 应具备的基本能力

4.1获取知识能力

通过各种学习方式获取知识的能力是专业学位硕士培养的重要内容,获取新的知识包括检索、阅读、分析、理解各种专著、论文、资料、专利及网络资源,以及通过参加本领域的学术会议和展览了解行业动态、前沿及发展趋势,培养自学及利用学术讨论方式激发对知识的领悟和拓展。

4.2 应用知识解决工程问题的能力

在应用知识能力方面要求具备综合运用所学知识和科学思维、逻辑推理的能力及数据获取、数据理解和数据处理的能力,能够运用数学语言建立科学的数学模型,利用所从事领域相关的先进技术与方法,结合、应用或自行开发相应的软件系统,解决本领域的工程实际和管理问题。能对自己的研究内容、研究方法、技术路线和研究结果进行简洁、清楚的陈述与表达,并能对他人的研究工作进行分析、评价与借鉴。

4.3 设计实践能力

具有较强的设计实践和执行能力;能独立提出完整、可行、有效的设计策划与实施方案;能将设计理论与实践相结合,针对具体问题提出解决问题的方法与途径;解决设计研发过程中的目标实现、工程技术、市场营销等相关问题。设计实践能力具体包括:

(1)设计创意能力:产品使用功能与使用方式、产品外观形态与色彩、产品界面与交互的创意设计,产品结构与材料的综合运用;

(2)设计表达能力:徒手绘制设计草图,以计算机及设计软件精确表现设计方案,以文字、图文或多媒体手段综合表达设计方案和设计概念;

(3)设计研究能力:包括产品市场与用户研究、产品分析与设计定位研究、产品趋势与发展研究、产品人机工学研究;

(4)设计管理能力:设计项目组织与管理,设计评价,文化、商业和工程知识的综合运用。

4.4组织协调能力

能有效进行学术交流,完整表达设计思想,善于展示学术成果,清晰撰写交流材料,具有较强的团队合作和组织协调能力,具有良好的团队合作意识,能够有效地组织与协调项目实施,解决研发过程中所遇到的各种问题。

5 应接受的实践训练

对于工业设计工程专业学位研究生,实践环节的主要目的是根据本专业的领域特点到相关行业从事实习实践活动。实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式,实践内容可根据不同的实践形式由校内导师或校内及企业导师决定。可采取集中实践与分段实践相结合的方式进行,时间不少于半年,不具有2年企业工作经历的研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制本类别工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。实践教学采用学分制,须修满6学分。实践环节结束时撰写不少于5000字,有一定深度、独到见解的实践总结报告,完成实习实践的总体成绩评定。实践成果直接服务于实践单位的技术开发、技术改造和高效生产。

6 应完成的学位论文及其基本要求

6.1选题要求

论文选题应源于生产实际,或具有明确工程背景与应用价值,具有一定技术难度,能体现所学知识的综合运用,有足够工作量;论文研究应体现作者的知识更新及在具体工程应用中的新意,论文研究结果能对行业,特别是所在单位的技术进步起到促进作用。具体可以在以下几个方面选取:

(1)技术攻关,技术改造,技术推广与应用;

(2)新产品、新设计、新工艺、新材料、新应用软件的研制与开发;

(3)引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目;

(4)基础性应用研究或预研项目;

(5)运用、营销技术、项目管理、案例分析、规划制定、行业调研、发展综述等;

(6)其它相关应用基础性研究、应用研究和预先研究。

6.2 形式要求

论文形式可以多样化,既可以是应用研究类学位论文,也可以是工程设计类、产品研发类或试验研究类论文,如产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程项目管理、调研报告等。具体包括:

(1)应用研究类学位论文:是指直接来源于工业设计工程实践中的具体问题或具有明确的工业设计应用背景,综合运用基础理论和专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究,如工业设计人机工程的应用研究,计算机辅助工业设计应用研究等。

(2)设计研发类学位论文:是指来源于工业设计工程实践中的产品创新设计及研发,既包括面向生产制造的硬件产品,也包括人机交互、数字化媒体的软件界面。

(3)工程设计类学位论文:是指综合运用工业设计理论和方法、专业知识与技术手段,以及社会、经济、人文、环保等领域的知识,对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、装备实施过程中面临的实际问题展开研究,并制定设计方案。

(4)调研报告类学位论文:是指对工业设计相关领域的工程和技术命题进行调研,如群体用户相关设计知识的调研,某行业中工业设计应用现状与问题调研等。

6.3内容要求

学位论文总体分为不同的形式,其相应内容要求如下:

(1)应用研究类学位论文

应用研究类学位论文是指直接来源于工业设计工程实践中的具体问题或具有明确的工业设计应用背景,综合运用基础理论和专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究,如工业设计人机工程的应用研究,计算机辅助工业设计应用研究等。

(2)设计研发类学位论文

设计研发类学位论文是指来源于工业设计工程实践中的产品创新设计及研发,既包括面向生产制造的硬件产品,也包括人机交互、数字化媒体的软件界面。

(3)工程设计类学位论文

工程设计类学位论文是指综合运用工业设计理论和方法、专业知识与技术手段,以及社会、经济、人文、环保等领域的知识,对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、装备实施过程中面临的实际问题展开研究,并制定设计方案。

(4)调研报告类学位论文

调研报告类学位论文是指对工业设计相关领域的工程和技术命题进行调研,如群体用户相关设计知识的调研,某行业中工业设计应用现状与问题调研等。

6.4撰写规范

学位论文必须以本学科和相邻学科的相关学术理论作为论证自己观点的理论支撑,且在文中体现出运用了自己所选择的学术理论,论据要可靠、充分。学位论文的核心学术概念要明确、严谨、有效,原则上只能来自学科内公认的学术论著对概念的阐释。学位论文应符合《合肥工业大学研究生学位论文写作规范》要求,一般包括封面、独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要(中、外文)、关键词、论文目录、正文、参考文献、发表文章和申请专利目录、致谢和必要的附录等。毕业设计和论文必须有相应的外文参考文献,且文中要体现确实参考了外文文献。引文和注释要符合规定的写作要求,引证全面。论文应具备一定的技术要求和工作量,正文图文不少于3万字篇幅,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。对于工业设计工程学位论文的结构上要求按其论文不同类型,分别如下:

(1)应用研究类学位论文

应用研究类学位论文内容包括文献检索、研究与分析、应用和检验及总结等部分。要求研究工作具有一定的难度及工作量;研究方法应综合运用工业设计的基础理论和专业知识对所研究的命题进行分析研究,采取规范、科学、合理的方法和程序,通过资料检索、定性或定量分析等技术手段开展工作,实验方案合理,数据翔实准确,分析过程严谨。

(2)设计研发类学位论文

设计研发类学位论文来源于工业设计工程实践中的创新设计及研发。内容包括选题分析、研发理论及分析、实施与方案设计及总结等部分。文献综述及研发内容包括对国内、外同类设计综述的基础上,对所研发设计进行的功能及需求分析,提出研发的人机关系指标及关键的技术指标;阐述研发的思路与创意过程,给出研发的概念设计、详细设计、分析计算或数值仿真等;对设计方案的验证等。研发成果包括对设计的详细描述,设计所达到的行业规范等。

(3)工程设计类学位论文

工程设计类学位论文内容包括选题分析、设计报告、总结及必要的附件。可以是工程图、工程技术方案、工艺方案等,可以用文字、图纸、表格、模型等表述。设计方案科学合理、数据准确,符合国家、行业标准和规范,同时符合技术经济、环保和法律要求;设计报告包括基本的设计思路、设计分析和设计依据等。设计说明是按照工程类设计规范必备的各类辅助性技术文件,包括工程项目概况、所遵循的规范标准、技术经济指标等。

(4)调研报告类学位论文

调研报告类学位论文对工业设计相关领域的工程和技术命题进行调研,要求调研内容具有一定的广度和深度,既要包含被调研对象的国内外现状及发展趋势,又要调研该命题的内在因素及外在因素,并对其进行深入剖析。调研工作要有一定的难度及工作量。

调研方法:综合运用工业设计的基础理论和设计调查方法,对所调研的命题进行分析研究,采取规范、科学、合理的方法和程序,通过资料检索、实地调查、人物画像、问卷分析等技术手段开展工作,资料和数据来源可信。

调研成果:给出明确的调研结论,提出相应的对策及建议,并结合数据图形化的手段进行展示。成果应体现作者的新思想或新见解。

6.5水平要求

按照培养方案的要求修满学分,完成实践环节和学位论文工作,并通过论文答辩后可以提出学位申请,经学位评定委员会根据《合肥工业大学授予硕士专业学位工作办法》审定通过,可被授予本专业硕士专业学位。

工业设计工程硕士专业学位水平要求如下:

(1)学位论文工作有一定的技术难度和深度,论文成果有一定的先进性和实用性。

(2)学位论文工作应在导师指导下独立完成,论文工作量饱满。

(3)学位论文中的文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。

(4)学位论文的正文应综合应用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的科研问题或工程实际问题进行分析研究,并能在某些方面提出独立见解。

(5)论文水平须得到导师及其指导团队的充分认可,硕士生在学期间或毕业后1年内取得的学术成果应达到下列要求之一:

①在高水平学术期刊、中国科协高质量科技期刊、CSCD、CSSCI、中文核心期刊(北大)、合肥工业大学校定核心期刊、双一流高校以上的高等院校学报(自然科学版和社会科学版)及其他认定期刊(见附件1)上发表学术论文≥1篇。如在上述认定范围之外发表的高水平学术论文,须经学院学位委员会认定。

②获得所学专业密切相关的国际国家发明专利授权、实用新型专利授权等知识产权≥1项,并公开发表本学科期刊学术论文≥1篇。

③在学院认定的学术会议(见附件1)上,本人公开发表会议学术论文并 进行口头报告≥1项。

④获国家级工程勘察设计奖等级奖(排序在前五名内),省部级工程勘察设计奖等级奖(排序在前三名内),并公开发表本学科期刊学术论文≥1篇。(注:每个奖项在学生中排序1)

⑤在全国普通高校大学生竞赛排行榜内竞赛项目(国赛)或学院认定的学科内高水平设计竞赛(见附件1)中以与学科相关成果获最高等级奖项≥1项(本人排名第一)。

(6)以上成果,均要求合肥工业大学为第一署名单位。研究生须是第一作者或导师为第一作者、研究生为第二作者。工程勘察设计奖须以合肥工业大学设计院(集团)有限公司为第一署名单位。未尽事宜,由学院学位委员会讨论决定。

7应遵守的学术道德

尊重他人的科技劳动,遵守《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》等知识产权领域的法律、法规以及研究伦理,恪守《合肥工业大学学术道德规范》;崇尚科学,追求真理;诚实守信,学风严谨;遵守论文写作规范,严禁任何抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果,伪造或篡改数据、文献,捏造事实,擅自使用他人署名、他人实验数据或未公开的学术成果,未参加创作而在他人学术成果上署名,一稿多投等学术不端行为;反对投机取巧,敢于同违反学术道德的行为、不良的学术风气作斗争,自觉维护学校学术声誉,不做违背国家各项法纪之事。