11月22日，教育部高校城乡规划帮扶联盟2024年年会在安徽省灵璧县举行，我校是2024年轮值单位。本次年会邀请浙江大学、同济大学、合肥工业大学、合肥工业大学设计院（集团）有限公司多位专家学者围绕传统村落保护、乡村实践育人、美好乡村规划案例等内容进行交流分享，助力乡村振兴再上新台阶。报告会由合肥工业大学建筑与艺术学院院长宣蔚主持。
浙江大学建筑工程学院贺勇教授在题为《小微建筑，激活乡村》的报告中指出，乡村复兴不仅是物质层面的改善，更重要的是激活村民的内生动力和创造力，特别是本地年轻人、能人、乡贤的活力，共同推动乡村的全面发展。设计师可以通过空间、场景、事件的营造, 改善人与人、人与物的联结，让彼此间的生态关系更加多样、丰富、紧密，使得乡村更有活力、更有韧性，从而体现设计的价值与意义。
同济大学建筑与城市规划学院陈晨教授在题为《同济大学“乡村共创”实践——“育人共同体”引领青年人才助力乡村振兴》的报告中，介绍了同济大学推动校地企协同创新，共建多元育人阵地体系；探索校地企联合出题，提炼“五个下乡”经验做法；促进产学研深度融合，深化校地联合共创路径；强化高层次青年人才引领，加快科研成果惠农兴农等先进经验。
合肥工业大学建筑与艺术学院苏剑鸣教授作了题为《传统村落综合性保护开发价值量化评价研究——以徽州地区为例》的报告，对不同保护级别的徽州村落进行实证评价，提出了强化富有地域特色的传统建筑与生态环境保护、重视传统特色产业与适宜新型产业的挖掘与开发、实现产业发展与综合环境保护的良性互动、重视村落传统基础设施的保护利用与现代基础设施的完善建设等综合性保护开发策略。
合肥工业大学设计院（集团）有限公司吴问琦在题为《策划先行、规划引领、治理协调，多维助力乡村振兴》的报告中提出，乡村振兴是新时代农村发展的重大举措，以往的乡村规划往往关注物质空间的规划，如空间管控、设施配套和人居环境建设等，忽视了乡村发展自驱力的挖掘和乡村可持续发展机制的研究，并通过案例分析，从策划、规划和治理三个维度探讨如何有效、可持续的助力乡村振兴。
乡村振兴是一个长期而艰巨的任务，本次学术专题活动提供了一个共享学术成果、交流创新思想的平台，不仅是对过去工作的总结和反思，更是对未来发展的展望和规划，进一步拓宽了学术视野，加强了高校间的合作与交流。
