本科教学

建筑学专业人才培养方案2023版

日期:2024-06-18浏览:

合肥工业大学建筑学专业人才培养方案

(专业代码:082801)

一、专业简介

我校建筑学专业创立于1958年,是全国较早设立建筑学专业的院系之一。2001年入选安徽省重点学科,2010年入选国家级特色专业并获批建筑学一级学科硕士学位授权点,2019年入选全国首批国家一流本科专业建设点,2021年获建筑学一级学科博士学位授权点。1996年建筑学本硕教育首次通过全国专业教育评估,2008年起至今连续以本硕双优等级通过评估。办学60余年来,创立了“建筑设计创造性思维”培养体系,强化国际化背景下创新思维和综合能力培养,先后获国家级与省级教学成果奖、中国建筑学会建筑教育奖等。

建筑学专业现有专职教师55名,教授16人。拥有国家自然资源部高层次科技创新人才1人;全国创新创业导师1人、全国巾帼建功标兵1人,美国建筑师协会院士1人;引进“黄山学者”1人,入选安徽省百人计划1人,省教学名师(含新秀)5人。建筑学专业在长期的教学中,强化特色教学方向——“重、宽、综、创”。覆盖贯穿本科教育必须达到的建筑设计、建筑相关知识、建筑技术、建筑师执业知识四个方面。以新时代社会主义建设需求为导向,以“培养德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的骨干与领军人才”为培养总目标,政治思想素质和科学文化素质、艺术素养与工程素养并重,建筑基础知识与设计创新能力兼顾。既注重徽州传统建筑文化学习,又面向学科前沿强化数字化建筑、可持续建筑、适老型建筑等方面的教育,培养“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的城乡建设领域的高水平人才与专业领军者。

二、培养目标(Educational Objectives)

本专业培养适应国家建设需要,适应未来社会发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,具有为人民服务的社会主义价值观,基础扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高,具备现代建筑师的职业素养,具有扎实的建筑学专业知识和突出的设计实践能力,富有创新精神、开放视野、社会责任感和团队精神,具有文化传承和可持续发展理念,建筑设计领域的高级专门人才以及本学科领域的专业领军者。

EO1:能够适应建筑学的发展,融会贯通建筑学基本知识和专业知识,具有较强的综合业务实践能力。

EO2:能够掌握建筑学及相关领域的前沿技术与发展趋势,具备创新能力。

EO3:具备良好的人文科学素养和艺术修养,拥有良好的团队合作精神、人际交往能力和组织管理能力。

EO4:具备健康身心和开放视野,能积极主动适应不断变化的形势和环境,拥有自主学习、终身学习的能力。

EO5:具备社会责任感,理解及坚守职业道德规范。

三、毕业要求(Graduate Attributes)

GA1:具备端正的品行、健全的人格、健康的体魄,勇于担当社会责任,有科学的世界观和积极的人生观;

GA2:具有开放的视野、批判的意识、敏锐的思维及较强的创新能力;

GA3:具备较丰富的人文科学知识、良好的艺术修养和进步的现代意识;

GA4:具备良好的人际交往能力与心理素质,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

GA5:具有较高的获取知识与应用知识的自主学习与终身学习能力;

GA6:熟练掌握建筑学专业及其相关领域的基础知识,具备突出的设计与表达能力;

GA7:掌握建筑学相关领域的调查、分析、研究的方法,能够在设计过程中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

GA8:具有较扎实的自然科学素养,掌握严谨的科学思维与工作方法,能够针对专业领域的问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,并能够理解其局限性;

GA9:具有良好的生态、环境、文化保护意识,了解建筑学专业的前沿与发展趋势;

GA10:具备良好的职业素养,遵守职业道德和规范,具有较强的综合业务实践能力。

四、培养目标与毕业要求关系矩阵

毕业要求


培养目标

EO1能够适应建筑学的发展,融会贯通建筑学基本知识和专业知识,具有较强的综合业务实践能力。

E02能够掌握建筑学及相关领域的前沿技术与发展趋势,具备创新能力。

EO3具备良好的人文科学素养和艺术修养,拥有良好的团队合作精神、人际交往能力和组织管理能力。

EO4健康身心和开放视野,能积极主动适应不断变化的形势和环境,拥有自主学习、终身学习的习惯和能力。

EO5具备社会责任感,理解及坚守职业道德规范。

GA1具备端正的品行、健全的人格、健康的体魄,勇于担当社会责任,有科学的世界观和积极的人生观;




GA2具有开放的视野、批判的意识、敏锐的思维及较强的创新能力;



GA3具备较丰富的人文科学知识、良好的艺术修养和进步的现代意识;


GA4具备良好的人际交往能力与心理素质,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;




GA5具有较高的获取知识与应用知识的自主学习与终身学习能力;



GA6熟练掌握建筑学专业及其相关领域的基础知识,具备突出的设计与表达能力;




GA7掌握建筑学相关领域的调查、分析、研究的方法,能够在设计过程中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。




GA8具有较扎实的自然科学素养,掌握严谨的科学思维与工作方法,能够针对专业领域的问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,并能够理解其局限性;




GA9具有良好的生态、环境、文化保护意识,了解建筑学专业的前沿与发展趋势;




GA10具备良好的职业素养,遵守职业道德和规范,具有较强的综合业务实践能力。




五、学制和学位

本专业标准学制为5年,学生可在5~7年内完成学业。本专业授予建筑学学士学位,

六、主干学科和相关课程

主干学科:建筑学

核心课程:公共建筑设计、建筑设计原理、住宅建筑设计与居住区规划、城市规划原理B、城市设计A、城市设计概论、设计基础、素描A、色彩B、中国建筑史A、外国古代建史、国外近现代建筑史、建筑物理A、建筑材料、建筑构造(1)、建筑力学与建筑结构B、建筑结构选型、建筑设备与选型、建筑创作理论与方法、数字建筑技术、绿色建筑概论。

特色课程:公共建筑设计(省级精品课程)、城市设计(省级精品课程)、设计基础(省级智慧课堂)、徽州建筑概论、徽州建筑文化、徽州园林、传统徽州建筑营造技艺。

专业选修课程模块:共79.5学分,最低需修满31学分。

Python语言与系统设计(32学时,2学分)、建筑防火(24学时,1.5学分)、建筑经济(16学时,1学分)、摄影(12学时,1学分)、西方艺术史(32学时,2学分)、绿色建筑概论(16学时,1学分)、既有建筑更新设计专题(96学时,4学分)、项目策划与管理(16学时,1学分)、室内设计原理(16学时,1学分)、建筑技术及应用(16学时,1学分)、建筑材料(24学时,1.5学分)、场地设计(16学时,1学分)、现代建筑构图(16学时,1学分)、建筑结构选型(32学时,2学分)、建筑形态与造型语言(16学时,1学分)、环境心理学(16学时,1学分)、建筑CAD(3)(24学时,1.5学分)、建筑构造(2)与装饰材料(32学时,2学分)、中国古典园林(24学时,1.5学分)、中外建筑学经典名著选读(32学时,2学分)、建筑师修养(16学时,1学分)、建筑法规(16学时,1学分)、专业英语(48学时,3学分)、徽州建筑文化(16学时,1学分)、建筑遗产学(24学时,1.5学分)、建筑创作理论与方法(16学时,1学分)、概念设计训练(48学时,2学分)、国内外建筑新信息报告(24学时,1学分)、建筑模型(24学时,1.5学分)、

雕塑(48学时,3学分)、室内设计(32学时,2学分)、手绘表现A(32学时,2学分)、

快速设计训练周(24学时,1学分)、城市更新调查与分析(48学时,2学分)、老龄化社会建筑设计专题(96学时,4学分)、绿色建筑设计专题(96学时,4学分)、数字建筑设计专题(96学时,4学分)、传统徽州建筑营造技艺(32学时,2学分)、建筑认识实习(48学时,2学分)、建筑构造(2)建筑施工实习(24学时,1学分)、中国民间艺术(32学时,2学分)、可持续建成环境(24学时,1.5学分)、城市历史遗产保护规划(24学时,1.5学分)、徽州园林(16学时,1学分)、景观生态学(24学时,1.5学分)

七、课程体系与毕业要求的关系矩阵

毕业要求

课程

GA1

GA2

GA3

GA4

GA5

GA6

GA7

GA8

GA9

GA10

形势与政策









通用英语









跨文化交际英语








通用学术英语








大学体育







思想道德与法治









马克思主义基本原理概论









军事训练










毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论









习近平新时代中国特色社会主义思想概论









中国近现代史纲要









大学生心理健康







大学生劳动教育







就业指导







创新创业基础







测量学






高等数学B








概率论与数理统计








大学计算机基础









C/C++语言程序设计









画法几何与阴影透视







素描A








建筑CAD(1)、(3)






色彩B








建筑设计原理






中国建筑史A









外国古代建筑史









国外近现代建筑史








城乡规划原理B






室内设计原理






城市设计概论






建筑学专业新生研讨课









设计基础(1)、(2)、(3)




建筑力学与建筑结构B、2






建筑材料






建筑构造(1)






公共建筑设计(1)、(2)、(3)


建筑物理A






场地设计





建筑设备与选型








绿色建筑概论



住宅建筑设计及住区规划



项目策划与管理






城市设计A



现代建筑构图







建筑防火








西方艺术史










建筑结构选型








建筑形态与造型语言







建筑创作理论与方法







环境心理学




建筑构造(2)与装饰材料







中国古典园林






建筑施工









中外建筑学经典名著选读






建筑师修养







建筑法规









建筑经济









专业英语








手绘表现







徽州建筑文化








徽州建筑概论








建筑遗产学








可持续建成环境



景观生态学



徽州园林







军事训练







就业指导






工程训练D








创新创业教育









建筑认识实习







建筑构造(1)实习







建筑构造(2)建筑施工实习







古建筑测绘实习





美术实习








建筑模型






手绘表现A







雕塑








中国民间艺术








建筑摄影与城市拼贴








室内设计








数字建筑设计专题







绿色建筑设计专题






老龄化社会建筑设计专题






既有建筑更新设计专题











城市历史遗产保护规划





传统徽州建筑营造技艺





概念设计训练






国内外建筑新信息报告








城市更新调查与分析








快速设计训练周








Python语言与系统设计






建筑技术与应用






建筑设计院实践


毕业设计

八、毕业合格标准

1.符合德育培养要求。

2.符合毕业要求。

3.第一课堂:最低毕业学分190。其中理论课程142学分,实践教学环节48学分。其中通识教育选修课程不得低于10学分。

4.第二课堂成绩认定及毕业要求,见《合肥工业大学“第二课堂成绩单“制度实施办法(暂行)》等相关文件规定。

九、教学计划结构表(见附表)